Mánudaginn 19. janúar varði Ásrún Matthíasdóttir doktorsritgerð sína í menntavísindum við uppeldis- og menntunarfræðideild Háskóla Íslands. Ritgerðin bar heitið „Eftir að skjárinn er ræstur. Notkun upplýsinga og samskiptatækni í framhaldsskóla á Íslandi / After they turn on the screen. Use of information and communication technology in an upper secondary school in Iceland.“ Andmælendur voru dr. Kristiina Kumpulainen, prófessor við Háskólann í Helsinki, og dr. Gráinne Conole, prófessor við Háskólann í Leicester. Leiðbeinendur voru dr. Jón Torfi Jónasson, prófessor við Háskóla Íslands, og Sólveig Jakobsdóttir, dósent við Háskóla Íslands. Auk þeirra sat í doktorsnefnd dr. Inga Dóra Sigfúsdóttir, prófessor við Háskólann í Reykjavík. Dr. Ólafur Páll Jónsson, deildarforseti Uppeldis- og menntunarfræðideildar, stjórnaði athöfninni.

Mánudaginn 19. janúar varði Ásrún Matthíasdóttir doktorsritgerð sína í menntavísindum við uppeldis- og menntunarfræðideild Háskóla Íslands. Ritgerðin bar heitið „Eftir að skjárinn er ræstur. Notkun upplýsinga og samskiptatækni í framhaldsskóla á Íslandi / After they turn on the screen. Use of information and communication technology in an upper secondary school in Iceland.“ Andmælendur voru dr. Kristiina Kumpulainen, prófessor við Háskólann í Helsinki, og dr. Gráinne Conole, prófessor við Háskólann í Leicester. Leiðbeinendur voru dr. Jón Torfi Jónasson, prófessor við Háskóla Íslands, og Sólveig Jakobsdóttir, dósent við Háskóla Íslands. Auk þeirra sat í doktorsnefnd dr. Inga Dóra Sigfúsdóttir, prófessor við Háskólann í Reykjavík. Dr. Ólafur Páll Jónsson, deildarforseti Uppeldis- og menntunarfræðideildar, stjórnaði athöfninni.

Mánudaginn 19. janúar varði Ásrún Matthíasdóttir doktorsritgerð sína í menntavísindum við uppeldis- og menntunarfræðideild Háskóla Íslands. Ritgerðin bar heitið „Eftir að skjárinn er ræstur. Notkun upplýsinga og samskiptatækni í framhaldsskóla á Íslandi / After they turn on the screen. Use of information and communication technology in an upper secondary school in Iceland.“ Andmælendur voru dr. Kristiina Kumpulainen, prófessor við Háskólann í Helsinki, og dr. Gráinne Conole, prófessor við Háskólann í Leicester. Leiðbeinendur voru dr. Jón Torfi Jónasson, prófessor við Háskóla Íslands, og Sólveig Jakobsdóttir, dósent við Háskóla Íslands. Auk þeirra sat í doktorsnefnd dr. Inga Dóra Sigfúsdóttir, prófessor við Háskólann í Reykjavík. Dr. Ólafur Páll Jónsson, deildarforseti Uppeldis- og menntunarfræðideildar, stjórnaði athöfninni.

Mánudaginn 19. janúar varði Ásrún Matthíasdóttir doktorsritgerð sína í menntavísindum við uppeldis- og menntunarfræðideild Háskóla Íslands. Ritgerðin bar heitið „Eftir að skjárinn er ræstur. Notkun upplýsinga og samskiptatækni í framhaldsskóla á Íslandi / After they turn on the screen. Use of information and communication technology in an upper secondary school in Iceland.“ Andmælendur voru dr. Kristiina Kumpulainen, prófessor við Háskólann í Helsinki, og dr. Gráinne Conole, prófessor við Háskólann í Leicester. Leiðbeinendur voru dr. Jón Torfi Jónasson, prófessor við Háskóla Íslands, og Sólveig Jakobsdóttir, dósent við Háskóla Íslands. Auk þeirra sat í doktorsnefnd dr. Inga Dóra Sigfúsdóttir, prófessor við Háskólann í Reykjavík. Dr. Ólafur Páll Jónsson, deildarforseti Uppeldis- og menntunarfræðideildar, stjórnaði athöfninni.

Mánudaginn 19. janúar varði Ásrún Matthíasdóttir doktorsritgerð sína í menntavísindum við uppeldis- og menntunarfræðideild Háskóla Íslands. Ritgerðin bar heitið „Eftir að skjárinn er ræstur. Notkun upplýsinga og samskiptatækni í framhaldsskóla á Íslandi / After they turn on the screen. Use of information and communication technology in an upper secondary school in Iceland.“ Andmælendur voru dr. Kristiina Kumpulainen, prófessor við Háskólann í Helsinki, og dr. Gráinne Conole, prófessor við Háskólann í Leicester. Leiðbeinendur voru dr. Jón Torfi Jónasson, prófessor við Háskóla Íslands, og Sólveig Jakobsdóttir, dósent við Háskóla Íslands. Auk þeirra sat í doktorsnefnd dr. Inga Dóra Sigfúsdóttir, prófessor við Háskólann í Reykjavík. Dr. Ólafur Páll Jónsson, deildarforseti Uppeldis- og menntunarfræðideildar, stjórnaði athöfninni.

Mánudaginn 19. janúar varði Ásrún Matthíasdóttir doktorsritgerð sína í menntavísindum við uppeldis- og menntunarfræðideild Háskóla Íslands. Ritgerðin bar heitið „Eftir að skjárinn er ræstur. Notkun upplýsinga og samskiptatækni í framhaldsskóla á Íslandi / After they turn on the screen. Use of information and communication technology in an upper secondary school in Iceland.“ Andmælendur voru dr. Kristiina Kumpulainen, prófessor við Háskólann í Helsinki, og dr. Gráinne Conole, prófessor við Háskólann í Leicester. Leiðbeinendur voru dr. Jón Torfi Jónasson, prófessor við Háskóla Íslands, og Sólveig Jakobsdóttir, dósent við Háskóla Íslands. Auk þeirra sat í doktorsnefnd dr. Inga Dóra Sigfúsdóttir, prófessor við Háskólann í Reykjavík. Dr. Ólafur Páll Jónsson, deildarforseti Uppeldis- og menntunarfræðideildar, stjórnaði athöfninni.

Mánudaginn 19. janúar varði Ásrún Matthíasdóttir doktorsritgerð sína í menntavísindum við uppeldis- og menntunarfræðideild Háskóla Íslands. Ritgerðin bar heitið „Eftir að skjárinn er ræstur. Notkun upplýsinga og samskiptatækni í framhaldsskóla á Íslandi / After they turn on the screen. Use of information and communication technology in an upper secondary school in Iceland.“ Andmælendur voru dr. Kristiina Kumpulainen, prófessor við Háskólann í Helsinki, og dr. Gráinne Conole, prófessor við Háskólann í Leicester. Leiðbeinendur voru dr. Jón Torfi Jónasson, prófessor við Háskóla Íslands, og Sólveig Jakobsdóttir, dósent við Háskóla Íslands. Auk þeirra sat í doktorsnefnd dr. Inga Dóra Sigfúsdóttir, prófessor við Háskólann í Reykjavík. Dr. Ólafur Páll Jónsson, deildarforseti Uppeldis- og menntunarfræðideildar, stjórnaði athöfninni.

Mánudaginn 19. janúar varði Ásrún Matthíasdóttir doktorsritgerð sína í menntavísindum við uppeldis- og menntunarfræðideild Háskóla Íslands. Ritgerðin bar heitið „Eftir að skjárinn er ræstur. Notkun upplýsinga og samskiptatækni í framhaldsskóla á Íslandi / After they turn on the screen. Use of information and communication technology in an upper secondary school in Iceland.“ Andmælendur voru dr. Kristiina Kumpulainen, prófessor við Háskólann í Helsinki, og dr. Gráinne Conole, prófessor við Háskólann í Leicester. Leiðbeinendur voru dr. Jón Torfi Jónasson, prófessor við Háskóla Íslands, og Sólveig Jakobsdóttir, dósent við Háskóla Íslands. Auk þeirra sat í doktorsnefnd dr. Inga Dóra Sigfúsdóttir, prófessor við Háskólann í Reykjavík. Dr. Ólafur Páll Jónsson, deildarforseti Uppeldis- og menntunarfræðideildar, stjórnaði athöfninni.